Prueba de Razonamiento Lógico para selección de personal
Razonamiento Lógico es una evaluación de aptitudes cognitivas orientada a patrones, clasificaciones, secuencias, orden de actividades, relaciones entre acciones y consecuencias, y seguimiento de instrucciones breves.
El resultado permite revisar el desempeño general y cinco dimensiones específicas.
Qué permite conocer esta evaluación
Permite observar el desempeño en secuencias y patrones, clasificación y diferencias, orden de actividades, relaciones y consecuencias, y seguimiento de instrucciones.
Por qué evaluar esta capacidad
La entrevista permite conocer experiencia y ejemplos anteriores, pero no siempre permite comparar a varios candidatos frente al mismo conjunto de problemas.
Una evaluación estandarizada permite presentar las mismas situaciones y observar cómo cada persona identifica patrones, clasifica información y sigue relaciones sencillas.
Las evaluaciones de razonamiento lógico se utilizan como herramientas preempleo para obtener una medida estructurada de este tipo de aptitud.
Qué evalúa
1. Secuencias y patrones
Identificación de secuencias y patrones sencillos.
2. Clasificación y diferencias
Clasificación de elementos y detección de diferencias.
3. Orden de actividades
Organización lógica de actividades o pasos.
4. Relaciones y consecuencias
Relación entre acciones y consecuencias sencillas.
5. Seguimiento de instrucciones
Comprensión y aplicación de instrucciones breves.
Cómo funciona
La prueba contiene 24 reactivos de selección única.
El candidato trabaja con secuencias, clasificaciones e instrucciones sencillas y no necesita conocimientos especializados.
El procesador genera:
- respuestas correctas;
- respuestas incorrectas;
- omisiones;
- score directo;
- score ponderado;
- nivel global;
- cinco resultados dimensionales;
- dimensión de menor desempeño;
- diferencia entre dimensiones;
- calidad de respuesta;
- alertas;
- recomendación para entrevista.
Qué recibe la empresa
La empresa recibe:
- puntuación general;
- nivel de razonamiento lógico;
- resultados en cinco dimensiones;
- dimensión de menor desempeño;
- número de aciertos, errores y omisiones;
- calidad del resultado;
- alertas cuando existan;
- recomendación para profundizar en entrevista.
El resultado de esta prueba es una evidencia dentro del assessment y no constituye el dictamen final del reclutador.
El resultado de esta prueba es una fuente de evidencia. No equivale al resultado general del assessment, a los insights de entrevista ni al dictamen del reclutador.
Cómo se presenta el resultado
Presentación general
Los niveles globales son:
- 85–100: Razonamiento lógico alto.
- 70–84.99: Razonamiento lógico adecuado.
- 50–69.99: Razonamiento lógico en desarrollo.
- 0–49.99: Razonamiento lógico limitado.
Las dimensiones utilizan los mismos cortes con las etiquetas Alto, Adecuado, En desarrollo y Limitado.
Dimensiones
Rangos de interpretación
Aspectos que pueden requerir revisión
Una puntuación o nivel de esta evaluación no debe convertirse automáticamente en “Apto” o “No apto”.
Cómo utilizar el resultado
El resultado permite identificar qué tipo de situación conviene revisar posteriormente.
- Ante un menor desempeño en Secuencias y patrones, puede presentarse una tarea repetitiva y preguntar cómo identificaría qué paso sigue.
- En Orden de actividades, puede pedirse organizar varias acciones antes de iniciar.
- En Seguimiento de instrucciones, puede darse una instrucción breve y explorar cómo confirmaría que la entendió correctamente.
Del resultado a la entrevista
- Secuencias y patrones: pedir que explique cómo identifica el siguiente paso cuando una actividad sigue un patrón repetitivo.
- Clasificación y diferencias: presentar varios elementos y explorar cómo decidiría cuáles pertenecen al mismo grupo y cuál es diferente.
- Orden de actividades: pedir que organice una serie breve de tareas según sus dependencias.
- Relaciones y consecuencias: presentar una acción sencilla y explorar qué consecuencia espera antes de actuar.
- Seguimiento de instrucciones: dar una instrucción breve con varios elementos y preguntar cómo verificaría que la comprendió correctamente.
Cuándo utilizarla
Puede ser pertinente cuando el puesto requiere:
- seguir secuencias;
- organizar tareas;
- clasificar información;
- reconocer diferencias;
- interpretar relaciones sencillas;
- seguir instrucciones breves;
- comprender dependencias entre actividades.
Puede complementar procesos de selección en almacén, logística, producción, operación, administración y otras funciones donde estas capacidades formen parte real del trabajo.
No utilizarla de forma aislada para
No debe utilizarse por sí sola para evaluar:
- inteligencia general completa;
- conocimientos técnicos;
- experiencia laboral;
- razonamiento matemático;
- atención al detalle visual;
- personalidad;
- integridad;
- liderazgo;
- desempeño práctico.
Tampoco debe utilizarse automáticamente para cualquier puesto solo porque el título de la prueba sea “Razonamiento Lógico”.
Una evaluación aporta evidencia, no una decisión automática
El resultado de Razonamiento Lógico describe el desempeño observado dentro de esta evaluación. No constituye por sí solo un dictamen de contratación y debe interpretarse según las exigencias reales del puesto y junto con otras evidencias del proceso.
Alcance y limitaciones
La prueba no mide inteligencia general completa, conocimientos técnicos, experiencia laboral, personalidad, creatividad, desempeño futuro ni capacidad práctica en un puesto.
El resultado debe interpretarse como una evidencia específica de razonamiento lógico dentro de los ejercicios evaluados.
Razonamiento lógico básico no es lo mismo que razonamiento abstracto avanzado
Algunas evaluaciones del mercado utilizan matrices, analogías complejas o problemas abstractos para medir razonamiento.
vc_rlo_01 tiene un alcance más concreto: trabaja patrones, clasificación, orden, consecuencias e instrucciones sencillas, con orientación hacia situaciones laborales básicas.
Preguntas frecuentes sobre esta evaluación
¿Qué evalúa una prueba de razonamiento lógico?
¿Cuánto dura la prueba?
¿Se necesitan conocimientos especializados?
¿Para qué puestos puede utilizarse?
¿Es una prueba de inteligencia?
¿Evalúa razonamiento matemático?
¿Qué resultados recibe la empresa?
¿Un resultado limitado significa que el candidato no es apto?
¿Puede combinarse con Atención al Detalle Visual?
¿Qué significa resultado no concluyente?
Construye un assessment con las evaluaciones que necesita el puesto
Combina distintas fuentes de evidencia y revisa cada resultado dentro de un proceso más amplio de selección.